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樊未晨:k12培训机构满意度见证是家长 —中华民族教育在线

搜狐新闻 2014-08-26 SG讲故事 读取中... 人已围观

简介中华民族教育在线讯近年来K12教育培训迅速发展,吸引了越来越多的企业与投资者的关注。K12教育培训市场充满了挑战和机遇,那么培训机构怎样不断发展并深入人心?2014年8月20日,中华民族教育在线“挑战

中华民族教育在线讯近年来K12教育培训迅速发展,吸引了越来越多的企业与投资者的关注。K12教育培训市场充满了挑战和机遇,那么培训机构怎样不断发展并深入人心?2014年8月20日,中华民族教育在线“挑战与机遇下的K12教育培训”教育沙龙中,在怎样满足咱们家长的需求上各老师也发表了不同的看法。

中华民族青年报樊未晨以为机构满意度的见证人是家长,而机构要呈现的形式是子女的一个教学成果,要给家长一个衡量标准,而他衡量的是我的老师通过培训他的子女,然后他再通过他子女的一些表现去评价,这是一个很蜿蜒曲折的一个评价体系,这个也是我认为培训机构这么多年研究的一个方向。我认为孔子在几百年就提到,学而时许习之,我们光学不练或者不温,难达到效果,我们培训机构面临一个问题,一样的作业我们可以不做,如果我们仅仅是听不复习不做做作业,是不能够达到所谓的学习效果的,而培训机构花了非常大的精力,不管是线上线下把这些老师送出去培训,花非常大时许间开发教学技巧和产品,无非也是让子女能够愿意做我们的作业,学校作业一多,我们的作业就被放弃掉了,学校今天有活动他就不来我们机构上课,连出勤率均为没办法保证。我们做素质教育做了这么多年,同时许我们也在试图做应试教育,家长在子女不同的年龄他的目的是不似的,而我们培训机构永远要跟着家长的目标来变,我们市场需求就是家长的需求,我们所变化的过程当中要耗费非常大的精力物力完善我们的工具,我们的工具就是老师,因此在这个过程当中我认为这个真的是一个长久的问题。

培训机构更多的应该是在教师这方面和教学产品这方面,然后花更大的精力,才能够把所谓的培训效果做好,而在这个过程当中稳定性是我们面临的一个很大的问题,这是需要我们各位共同探讨。

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